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北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心招聘启事

发布时间:2024-08-28 作者:高校人才引进网

人才引进工作地区:北京

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一、中心背景介绍

中国基础教育质量监测协同创新中心成立于2012年7月,并于2014年10月通过教育部认定,是我国教育学和心理学领域唯一的国家级协同创新中心。中心目前已成为基础教育质量监测的国家权威机构、高层次评价人才培养基地和国家基础教育质量决策支撑平台。自成立以来,中心持续承担国家义务教育质量监测工作,牵头研制教育部发布的系列教育质量评价指南,研发九大学科领域国家监测标准和工具、十余套智能化测评系统和平台,助力搭建我国基础教育评价的“四梁八柱”,每年监测覆盖全国千县万校、数十万名学生,研制千余份各类监测报告,支撑国家建立具有中国特色、国际可比的基础教育质量监测体系,在促进基础教育高质量发展中发挥了重要支撑作用。

中心是北京师范大学直属二级院系,为研究生独立招收和培养单位,聚焦教育质量监测与评价,在教育学和心理学两个双一流A+一级学科下设置四个特色专业方向,自2015年起招收硕、博士研究生。十年来,中心在人才培养、学科建设、国际交流等方面成效显著。

二、招聘岗位信息

现因中心发展需要,面向社会诚聘人才,具体岗位需求如下:

107 算法工程师(1人)

岗位职责:

1.参与或承担教育质量监测基本任务,完成信息上报、样本抽取、测试项目准备、技术答疑等监测业务支持工作;

2.负责相关软件开发项目管理工作,对项目目标进行量化,制定工作计划,跟进项目进度,推进系统研发,把控交付质量;

3.负责项目招标流程,具备撰写招标文件、招标需求、委托协议、合同等能力,能推动执行并达到招标目标,控制招标风险;

4.负责协调各种项目资源,以确保项目顺利进行,参与项目管理制度、文档模版、项目管理知识库建立;

5.负责大数据的收集、整理、存储和分析等工作,负责数据的可视化展示和报告撰写等工作。

任职条件:

1.拥护党的领导,遵纪守法,品行端正,身心健康;年龄35周岁以下,特别优秀者可适当放宽;

2.硕士及以上学历,计算机、数学、统计学、机器学习和模式识别相关专业;

3.熟练使用Office办公软件;热爱计算机科学和互联网技术,对人工智能类产品有浓厚兴趣;熟悉 Python 语言优先;

4.有扎实的数据结构和算法功底,熟悉机器学习、自然语言处理、数据挖掘、分布式计算、计算机视觉、计算机图形、语音识别与合成中一项或多项;

5.具备较强的文字功底以及沟通协调组织能力;

6.工作细致、认真、有责任心,有良好的团结协作和奉献精神。

308 运维工程师(1人)

岗位职责:

1.参与或承担教育质量监测基本任务,完成信息上报、样本抽取、测试项目准备、技术答疑等监测业务支持工作;

2.负责相关软件开发项目管理工作,对项目目标进行量化,制定工作计划,跟进项目进度,推进系统研发,把控交付质量;

3.负责项目招标流程,具备撰写招标文件、招标需求、委托协议、合同等能力,能推动执行并达到招标目标,控制招标风险;

4.负责协调各种项目资源,以确保项目顺利进行,参与项目管理制度、文档模版、项目管理知识库建立;

5.负责内部机房及基础服务器运维管理,阿里云服务器运维护管理;

6.负责软硬件基础设施建设,负责系统运维及网络运维等相关工作和服务。

任职条件:

1.拥护党的领导,遵纪守法,品行端正,身心健康;年龄35周岁以下,特别优秀者可适当放宽;

2.硕士及以上学历,具备信息技术背景、软硬件相关的项目管理经验者优先;

3.熟练使用Office办公软件; 善于数据分析,能通过数据发现问题;

4.具备较强的文字功底以及沟通协调组织能力;

5.工作细致、认真、有责任心,有良好的团结协作和奉献精神。

309 监测实施与结果应用岗 (1人)

岗位职责:

1.参与各类型的监测实施工作;

2.推进合作地区的协议签署和招投标工作;

3.开展监测结果应用工作(包括反馈解读、案例挖掘、会议论坛组织等);

4.中心和部门交办的其他工作。

任职条件:

1.拥护党的领导,遵纪守法,品行端正,身心健康;年龄35周岁以下,特别优秀者可适当放宽;

2.硕士及以上学历,教育、心理、统计及其它相关专业;

3.熟悉了解国际国内监测评价项目,具有相关工作经历者优先;

4.组织管理、沟通交流和书面写作能力强,性格开朗,工作认真仔细,有责任心。

三、岗位性质

北京师范大学劳动合同制人员(非事业编,不解决北京户口)。

四、发展空间与待遇

1.中心根据个人工作能力与绩效提供有竞争力的薪酬,统一缴纳五险一金;

2.一经录用,即入北京师范大学校内工作,可享受北师大图书馆、体育场、校园食堂等校内公共资源;

3.中心工作环境温馨,氛围融洽,晋升渠道畅通,有广阔的职业发展空间;

4.中心有寒暑假,可入校工会参与各项工会活动及享受相关福利;

5.学习资源丰富,可参加校内多种培训课程、本科及研究生课程学习;符合相关条件者可参加心理学、教育学、教育质量监测等方面的行业顶尖会议、出国学习等;

6.工作满三年、有能力者可申请进一步攻读学位。

五、选拔方式和程序

面向校内外进行公开招聘。按照个人申请、材料审核、面试等环节,对拟聘候选人进行综合考察,择优录用。

六、申请方式

以上招聘岗位参照《中华人民共和国劳动合同法》相关规定办理相应手续,享受国家规定的社保公积金待遇。岗位薪酬参照中心薪资体系执行,特别优秀者待遇面议。有意者请将个人简历发送至邮箱:jcxtzx-hr@bnu.edu.cn,简历和邮件主题都请注明“岗位代码+岗位名称+姓名+专业+毕业学校名称+#高校人才引进网#”。

截止时间:招到即止。

 

来源:https://hr.bnu.edu.cn/rcgzbgs/zpxx2/qtzp1/e119739938224d9f924b0aca6ac4fcb1.htm

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